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Accompagner l’avancée en âge des personnes en situation de handicap

Public :

Tous, proches aidants/familiaux, partenaires…

Pour les Pro. , formation spécifique développée pour les Pro. d’ESAT

Modalités :

  • Aucun prérequis

Durée :

3 jours

Moyens & ressources pédagogiques :


  • Apports théoriques et pratiques
  • Engagement de l’APAJH, charte droits et libertés
  • Procédures et outils qualité
  • Etudes de situations apportées par les stagiaires ou le formateur
  • Evaluation tout au long de la formation
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Parce que la vie fait traverser les âges et qu’à chaque âge, notamment en cas de perte d’autonomie, les accompagnements doivent nécessairement s’adapter aux personnes en situation de handicap et à leurs souhaits, comprendre, prévoir ces adaptations permet de s’ajuster avec plus de justesse.

Objectifs

  • Accompagner les personnes en situation de handicap dans leur parcours de vie en prenant en compte les conséquences du vieillissement dans les réponses à apporter à leurs besoins évolutifs.
  • Adapter les réponses des accompagnements aux besoins et souhaits des personnes en situation de handicap vieillissantes dans l’évolution de son projet de vie.
  • Comprendre les conséquences du vieillissement sur les personnes en situation de handicap.
  • Développer les aménagements et prestations adaptés.

Contenu de la formation

  • Le vieillissement normal et pathologique, difficultés spécifiques liées à l’avancée en âge des personnes en situation de handicap et diagnostic différentiel nécessaire.
  • Répercussions physiques et psychiques du vieillissement selon les pathologies et focus sur les démences de type Alzheimer.
  • Préparer avec la personne en situation de handicap et son environnement les transitions (habitat, emploi, modalités d’accompagnement…) en aménageant les temps (de travail/d’activité…), les accès, les relations (attachements)…
  • Veiller à maintenir les repères (relationnels, lieux…).
  • Développer les prestations spécifiques en fonction des souhaits et besoins de la personne en situation de handicap (outils de communication, gestion du temps…).
  • Prévenir la maltraitance.
  • Poser les principes de l’éthique et ce qui incombe pour chacun et pour tous.

 

Pour aller plus loin :

Vous pourriez être intéressé par la formation « Bientraitance ».

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