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Se former & S’expertiser en FALC

Public :

Professionnels

Modalités :

  • En présentiel
  • Aucun prérequis

Durée :

2 jours

Moyens & ressources pédagogiques :


  • Apports principalement pratiques
  • Etudes de situations apportées par les stagiaires et le formateur
  • Evaluation tout au long de la formation
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Une personne sur dix ne comprend pas toujours le sens des messages. Pourtant, être bien compris de tous est essentiel. Faire passer des messages clairs est un enjeu du quotidien. Aussi, dans quelque cadre que ce soit (inclusion de personne en situation de handicap, primo-arrivant, non francophone, dans une entreprise, un établissement public, une structure de formation ou culturelle…), être formé à cet esprit de clarté et la formalisation d’information accessibles à tous est notre défi.

Objectifs

  • Identifier les enjeux de l’accès à l’information pour tous
  • S’approprier « pratiquement » les règles du FALC
  • Accompagner la construction d’un groupe d’experts FALC

Contenu de la formation

1/ Identifier les enjeux de l’accès à l’information pour tous, Poser le Cadre du FALC

  • Définir ce qu’est l’accessibilité à l’information pour tous
  • Identifier à qui l’accessibilité des informations s’adresse
  • Connaître le cadre légal de l’accessibilité des informations & l’ambition de la conception universelle

2/ S’approprier pratiquement la méthode FALC, Utiliser une méthode pour rendre ses informations accessibles

  • Apprendre les méthodes de rédaction, d’illustration pour tous : choix des mots & phrases, choix des messages, organisation de l’information & mise en page, contenu – qualité – choix des images…
  • Apprendre à évaluer l’accessibilité de ses informations : groupe de travail, tests & relecture…avec des personnes accompagnées.

3/ Accompagner la construction d’un groupe d’experts FALC

  • Définir ce qu’est un groupe d’experts FALC = objectifs, impacts, constitution, rythme de travail, livrables attendus…
  • Piloter & Animer un groupe d’experts FALC = identifier les rôles de chacun, les temps permettant une montée en compétences sur les outils & pratiques avec les personnes accompagnées.

Pour aller plus loin :

Peut-être couplée avec une première approche de l’inclusion via notre formation « Connaître le handicap, La relation aux personnes en situation de handicap ».

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