Formation Outils et Méthodologies d’accompagnement
Travail en équipe, dynamique et identité groupale
Notre secteur et nos ESSMS sont en perpétuelle transformation pour répondre aux besoins et souhaits
Les Approches, Méthodes Psychocorporelles et Sophrologie
Public :
Tous, proches aidants/familiaux, partenaires…
Modalités :
- Démarches envisageables pour tout public accueilli : handicap sensoriel, polyhandicap, personnes âgées…
- Aucun prérequis
- Pour la méthode Snoezelen, organiser un espace en amont de la formation
- Positionnement éthique
Durée :
2 à 3 joursMoyens & ressources pédagogiques :
- Approches expérientielles
- En intersession, travaux d’expérimentation in-vivo à prévoir avec retour d’expériences auprès de l’intervenant
- Apports théoriques et pratiques
- Etudes de situations apportées par les stagiaires ou le formateur
- Evaluation tout au long de la formation
Parce que nous sommes incarnés et que l’essence même de qui nous sommes s’actualise dans notre corps, les approches dites « psychocorporelles »
doivent nécessairement trouver une place dans les accompagnements proposés aux personnes en situation de handicap qui désirent en bénéficier.
Nous proposons donc ici 3 approches
distinctes qui développent les
compétences des professionnels dans le registre choisi en prenant en compte l’éthique due à de telles pratiques :
Snoezelen, Relaxation-Sophrologie,
Soin par le Toucher.
Objectifs
- Elaborer et mener des ateliers / séances utilisant l’une de ces techniques : Snoezelen, Relaxation-Sophrologie, Soin par le Toucher
- Apprendre à animer des ateliers/séances ciblé/es en respectant la Personne en Situation de Handicap et le cadre dans lequel on évolue
Contenu de la formation
- Définir ce qu’est la technique/méthode
- Comprendre la technique : langage vocabulaire, utilisation, cadres, temps, espaces, préparation, outils, matériels, postures…
- Repérer les impacts psychocorporels : schéma corporel, stimulation sensorielle, détente, prise de conscience, apaisement, estime de soi, enveloppe…
- S’entrainer en expérimentant, s’entraîner à guider des séances
- Poser les principes de l’éthique et ce qui incombe pour chacun et pour tous
- Identifier son projet professionnel : développement de la prestation et besoin d’approfondissement
Pour aller plus loin :
Possibilité de solliciter un appui au projet auprès de notre intervenant ou directement auprès de l’organisme de formation
Démarches envisageables pour tout public accueilli : handicap sensoriel, polyhandicap, personnes âgées…
Coût, devis, lieu et dates : nous contacter
Formulaire de contact :
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