Accompagner l’avancée en âge des personnes en situation de handicap - APAJH Formation Handicap

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formation@apajh.asso.fr

Environnement et contexte de vie, Formation Pouvoir d’agir et qualité de vie des personnes accompagnées

Accompagner l’avancée en âge des personnes en situation de handicap

Accompagnement, Formation, Handicap

Public :

Tous, proches aidants/familiaux, partenaires…

Pour les Pro. , formation spécifique développée pour les Pro. d’ESAT

Modalités :

Aucun prérequis

Durée :

3 jours

Moyens & ressources pédagogiques :

Apports théoriques et pratiques
Engagement de l’APAJH, charte droits et libertés
Procédures et outils qualité
Etudes de situations apportées par les stagiaires ou le formateur
Evaluation tout au long de la formation

Parce que la vie fait traverser les âges et qu’à chaque âge, notamment en cas de perte d’autonomie, les accompagnements doivent nécessairement s’adapter aux personnes en situation de handicap et à leurs souhaits, comprendre, prévoir ces adaptations permet de s’ajuster avec plus de justesse.

Objectifs

Accompagner les personnes en situation de handicap dans leur parcours de vie en prenant en compte les conséquences du vieillissement dans les réponses à apporter à leurs besoins évolutifs.
Adapter les réponses des accompagnements aux besoins et souhaits des personnes en situation de handicap vieillissantes dans l’évolution de son projet de vie.
Comprendre les conséquences du vieillissement sur les personnes en situation de handicap.
Développer les aménagements et prestations adaptés.

Contenu de la formation

Le vieillissement normal et pathologique, difficultés spécifiques liées à l’avancée en âge des personnes en situation de handicap et diagnostic différentiel nécessaire.
Répercussions physiques et psychiques du vieillissement selon les pathologies et focus sur les démences de type Alzheimer.
Préparer avec la personne en situation de handicap et son environnement les transitions (habitat, emploi, modalités d’accompagnement…) en aménageant les temps (de travail/d’activité…), les accès, les relations (attachements)…
Veiller à maintenir les repères (relationnels, lieux…).
Développer les prestations spécifiques en fonction des souhaits et besoins de la personne en situation de handicap (outils de communication, gestion du temps…).
Prévenir la maltraitance.
Poser les principes de l’éthique et ce qui incombe pour chacun et pour tous.

Pour aller plus loin :

Vous pourriez être intéressé par la formation « Bientraitance ».

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Nos actions sont en lien avec nos valeurs – Laïcité, Citoyenneté – Solidarité -, mais aussi avec la transformation de l’offre et les souhaits-attentes besoins des personnes accompagnées et leurs proches.

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