Atelier du management
Être responsable : Fondamentaux du Droit du Travail – Promouvoir la QVCT
Parce que le manager est le garant et souvent le responsable de/dans son organisation de
Les Approches, Méthodes Psychocorporelles et Sophrologie
Public :
Tous, proches aidants/familiaux, partenaires…
Modalités :
- Démarches envisageables pour tout public accueilli : handicap sensoriel, polyhandicap, personnes âgées…
- Aucun prérequis
- Pour la méthode Snoezelen, organiser un espace en amont de la formation
- Positionnement éthique
Durée :
2 à 3 joursMoyens & ressources pédagogiques :
- Approches expérientielles
- En intersession, travaux d’expérimentation in-vivo à prévoir avec retour d’expériences auprès de l’intervenant
- Apports théoriques et pratiques
- Etudes de situations apportées par les stagiaires ou le formateur
- Evaluation tout au long de la formation
Parce que nous sommes incarnés et que l’essence même de qui nous sommes s’actualise dans notre corps, les approches dites « psychocorporelles »
doivent nécessairement trouver une place dans les accompagnements proposés aux personnes en situation de handicap qui désirent en bénéficier.
Nous proposons donc ici 3 approches
distinctes qui développent les
compétences des professionnels dans le registre choisi en prenant en compte l’éthique due à de telles pratiques :
Snoezelen, Relaxation-Sophrologie,
Soin par le Toucher.
Objectifs
- Elaborer et mener des ateliers / séances utilisant l’une de ces techniques : Snoezelen, Relaxation-Sophrologie, Soin par le Toucher
- Apprendre à animer des ateliers/séances ciblé/es en respectant la Personne en Situation de Handicap et le cadre dans lequel on évolue
Contenu de la formation
- Définir ce qu’est la technique/méthode
- Comprendre la technique : langage vocabulaire, utilisation, cadres, temps, espaces, préparation, outils, matériels, postures…
- Repérer les impacts psychocorporels : schéma corporel, stimulation sensorielle, détente, prise de conscience, apaisement, estime de soi, enveloppe…
- S’entrainer en expérimentant, s’entraîner à guider des séances
- Poser les principes de l’éthique et ce qui incombe pour chacun et pour tous
- Identifier son projet professionnel : développement de la prestation et besoin d’approfondissement
Pour aller plus loin :
Possibilité de solliciter un appui au projet auprès de notre intervenant ou directement auprès de l’organisme de formation
Démarches envisageables pour tout public accueilli : handicap sensoriel, polyhandicap, personnes âgées…
Coût, devis, lieu et dates : nous contacter
Formulaire de contact :
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